2.3+Leefbaar+Zernike


 * Presentaties bij deze workshop**

//De pagina's// .... **Aanbevelingen** ..... // en // .... **Verslag** .... //bij deze workshop worden tijdens / na de werkconferentie gevuld.//


 * Voorzitter**: dhr. L. (Lammert) Tiesinga, beleidsadviseur Hanzehogeschool Groningen
 * Verslaglegging**: Joshua de Ruiter, student Facilitymanagement, Hanzehogeschool Groningen

Een duurzame campus met respect voor mensen is vooral een leefbare en aantrekkelijke campus. Een plaats waar duizenden mensen studeren en werken verdient een aansprekende inrichting, mogelijkheden om elkaar in en naast het werk te ontmoeten en allerlei sociale, sportieve en culturele faciliteiten en activiteiten. Wat is de filosofie bij de inrichting van de campus; welke plannen staan er op stapel? Wat zijn de wensen van de gebruikers van de campus, vooral van studenten? Die kunnen immers nog een lange toekomst op de campus tegemoet gaan. Wat zijn de ecologische waarden? Hoe ervaren wij de sociale leefbaarheid, de uitstraling en de faciliteiten? Hoe geven we daaraan vorm?
 * Toelichting op de workshop:**


 * Sprekers**:

1. Dhr. J.M. (Jelmer) Samplonius, studentlid Faculteitsbestuur Wis- en Natuurkunde RUG __Titel inleiding__: “Een exploratie van studentvoorzieningen als duurzaamheidsfactor” __Toelichting__: Voorzieningen zijn voor studenten onmisbaar in het hoger onderwijs. Duurzaam hoger onderwijs betekent dat voor studenten de voorzieningen zo worden ingericht, dat ze optimaal kunnen presteren. Er wordt dus idealiter optimaal geïnvesteerd in de best mogelijke leefomstandigheden voor studenten. Ze moeten immers zo goed mogelijk hun kennis kunnen uitbreiden. Een concreet voorbeeld hiervan is een recente studentworkshop van de afdeling Vastgoed en Investeringen van de RuG. Hierbij wordt studentvertegenwoordigers voorgelegd wat zij concreet willen zien aan studentvoorzieningen. Het blijkt dat deze wens van studenten kan conflicteren met het doel van het Zernike om duurzaamheid (lees: groen, minder CO2, etc.) te ontwikkelen.

2. Dhr. P. (Paul) van Bussel, directeur architectenbureau pvanb architecten __Titel inleiding__: Het kloppend hart van de ZernikeCampus ontbreekt. __Toelichting__: De campus van de Rijksuniversiteit en Hanzehogeschool Groningen krijgt steeds meer een identiteit door het plaatsen van attractieve gebouwen. De campus wil zich samen met het bedrijfsleven verder gaan ontwikkelen tot "ZernikeCampus". Enjoy Work en Energy Valley zijn hierin de verbindende thema's. Wat ontbreekt is het gemeenschapsgevoel, het "wij-denken". Wat ontbreekt is een identiteit, plekken waar studenten, docenten van de verschillende studierichtingen en bedrijfsleven elkaar kunnen tegenkomen; het ontbreekt aan synergie. Met name de inrichting van de openbare ruimte van de Campus kan daarin een bijdrage leveren.

3. Ir. F. (Frank) van Genne, Lector Vastgoed Hanzehogeschool Groningen __Titel inleiding__: De grond was niet duur en daarom zijn we hier nu saam. En nu duurzaam … __Toelichting:__ Duurzaamheid hangt sterk samen met de mate waarin een product nu en in de toekomst waarde/kwaliteit biedt aan gebruikers. Kwaliteit en dus ook de kwaliteit van de leefbaarheid is verschillend voor verschillende gebruikers. Gebruikerssegmenten zijn o.a.: studenten uit Groningen, studenten uit de regio die komen met OV, studenten uit de regio die komen met de auto, internationale studenten, docenten, onderzoekers, bedrijven, startende bedrijven, etc. De kwaliteit van 'een campus' voor verschillende gebruikers is ook niet overal gelijk. Die hangt af van de onderscheidende kwaliteiten die de campus biedt in relatie tot c.q. versus de kwaliteiten die buiten de campus worden geboden. Voor studenten uit Groningen geldt onmiskenbaar dat de stad 'aantrekkelijker' is dan Zernike. Het verleiden langer te komen en te blijven vergt andere zaken dan voor 'autostudenten'. Pas als je een visie hebt op hoe 'ZernikeCampus' door verschillende gebruikers wordt (c.q. gaat worden) beleefd weet je wat je moet aanpassen.